為培養收容人成為自殺防治種子,持續開辦4梯次「幸福捕手」培訓團體。課程設計結合多元媒材運用,以趣味性體驗及具體簡易理解的講義設計方式,使成員們認識自殺迷思並在玩中學,輕鬆學習情緒辨識、同理心運用及自殺徵兆與疾病的辨識與覺察,提升成員對自我與他人的情緒敏感度,並能以合宜的方式關懷自己及他人,辨識需要尋求協助的時機,達到守門人「關懷、支持、轉介」的關鍵功能。
覺察自身感受及情緒辨識
憂鬱傾向、憂鬱症及自殺迷思講授
情緒視覺化(情緒象限)
結訓大合照
挑選自己喜好的活動
介紹媒材設計意涵